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Las nociones de género en los niños.

Aranovich, Mariana

Las nociones de género en los niños.

RESUMEN DE INVESTIGACIÓN EN CURSO

Sintesis del proyecto original
Dentro de la heterogeneidad que caracteriza a los estudios sobre género, la articulación entre este concepto y el de infancia ha sido tratada de diversas formas. Una de ellas se encuadra dentro de los procesos de adquisición de conocimiento, estudiando la “constancia genetica”, momento en el cual el niño/a -de acuerdo con la etapas piagetianas- lograr adquirir la constancia de los objetivos fisicos y, entre ellos , la de su cuerpo como pertenecientes a un sexo. Otros estudios se ocupan de explorar el “periodo crítico", etapa de la vida desde el nacimiento hasta los tres años de edad en la cual se constituye la identidad sexual y luego de la cual la reasignación de género traería aparejados graves riesgos psicológicos.



GENERO
NIÑEZ
PSICOSOCIOLOGIA
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