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Una revisión de guías psicoeducativas elaboradas con el fin de orientar a estudiantes universitarios para lidiar con sus tendencias perfeccionistas. = A review psychoeducational guides to guide university students to deal with their perfectionist tendencies.

RESUMEN

El presente artículo de revisión examina diferentes guías psicoeducativas publicadas en los sitios web que fueron desarrolladas por distintas universidades del mundo con el fin de orientar a estudiantes que presentan dificultades para afrontar sus tendencias perfeccionistas, especialmente cuando éstas son disfuncionales. Se expondrá brevemente la definición del constructo perfeccionismo, examinado las intervenciones predominantes en la detección del mismo en la universidad, los problemas asociados a éste y las principales estrategias de afrontamiento de dicha dificultad. METODOLOGÍA: Revisión bibliográfica. Análisis conceptual. OBJETIVOS: Se espera que a través de dicha revisión, se pueda configurar una futura guía psicoeducativa local que sea de utilidad para los estudiantes universitarios, del mismo modo que en las grandes universidades del mundo y brinde herramientas que les permitan detectar sus tendencias perfeccionistas así como desarrollar diferentes estrategias para aminorar las implicancias negativas de éstas.




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