Las representaciones de estudio y trabajo y la construcción de proyectos en jóvenes escolarizados.
Las representaciones de estudio y trabajo y la construcción de proyectos en jóvenes escolarizados.
Nuestra línea de investigación se centra en el estudio de las transiciones de los jóvenes que finalizan la escuela media, los procesos psicológicos de formación y transformación de las intenciones de futuro y la construcción de la identidad. Los fundamentos conceptuales se basan en desarrollos actuales de la psicología de la orientación.
El estudio de las transiciones y de las trayectorias permite tener una perspectiva dinámica de la elaboración de proyectos educativos y/o laborales y de las distintas estrategias para llevarlos a cabo, como así también sobre los procesos de socialización en el que un joven construye sus interacciones y su identidad.
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ORIENTACION VOCACIONAL
Nuestra línea de investigación se centra en el estudio de las transiciones de los jóvenes que finalizan la escuela media, los procesos psicológicos de formación y transformación de las intenciones de futuro y la construcción de la identidad. Los fundamentos conceptuales se basan en desarrollos actuales de la psicología de la orientación.
El estudio de las transiciones y de las trayectorias permite tener una perspectiva dinámica de la elaboración de proyectos educativos y/o laborales y de las distintas estrategias para llevarlos a cabo, como así también sobre los procesos de socialización en el que un joven construye sus interacciones y su identidad.
ENSEÑANZA SECUNDARIA
ORIENTACION VOCACIONAL
