Equivalencia en nuestro medio de una serie paralela al Rorschach con las láminas originales.

TP 39.

RESUMEN DE INVESTIGACIÓN EN CURSO

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN :

-Validar en nuestro medio la serie paralela de la Scuola Romana di Rorschach al Psicodiagnóstico de Rorschach a fin de poder reemplazar la serie original en los casos que
fuere necesario.
-Contribuir a que los psicólogos especialistas en evaluación psicológica que trabajan diversas áreas puedan utilizar alternativas actuales.
-Reducir así, con la posible incorporación de la serie paralela, al margen de error que pueda derivarse del aprendizaje y la simulación.
-Contribuir a que los psicólogos reducción de tanto en el área laboral con resultados favorable
-Coadyuvar a la reproducción de asesoramiento ilícito brindado comercialmente por terceros, tanto en el área laboral como jurídica, con referencia a la respuesta adecuada para obtener resultados favorables en las evaluaciones.
-Posibilitar una mejor evaluación, en el área clínica, en las diversas circunstancias en que se requiera un test con Rorschach:
- evaluación psicológica
- altas.
-respuestas a consultas de otros especialistas en salud sobre personas anteriormente testeadas.
-Contar con una técnica valida para futuras investigaciones en las que se necesita la aplicación de una técnica equivalentes, pero al mismo tiempo diferentes al Rorschach.
-Efectuar la transferencia de los resultadosen las materias de grado de Rorschach y Rorschach II y en los posgrado: Cursos y programas de actualizaciones en Rorschach.
-Verificar si las respuestas clichés de la serie paralela encontradas por la Escuola Romana de Rorschach en la población italiana son también populares en nuestro medio y en el caso no lo sean, proponer una lista de Respuestas Populares para Capital y Gran Buenos Aires.
-Analizar las posible similitudes o diferencias existentes en la aparición e incidencia de los Fenómenos Especiales que pudieran suscitar ambas series.
-Derivar a instituciones asistenciales oficiales los casos de alto riesgo patológico o autodestructivo que se pudieran presentar en el transcurso de la investigación.
-Difundir los resultados obtenidos en el ámbito de la comunidad científica especializada.