Biblioteca Central de la Facultad de Psicología - UBA

"Profesora Emérita María Martina Casullo"

Horario General de Lunes a viernes de 07:30 a 19:30h.

POR RENOVACIONES COMUNICATE AL 5287-3203

Realizá tus consultas BIBLIOGRÁFICAS al Servicio de Referencia y Conectate con nosotros :

bipsi@psi.uba.ar

Consultas al servicio de Atención al Público (Préstamos, Programas y Planes de estudio) :

atencionalpublico@psi.uba.ar

Su búsqueda retornó 7 resultados.

Resultados
		Relevamiento epidemiológico centrado en la sintomatología mental de población asistida por el equipo de guardia de los días viernes de H.I.G.A. Dr. D. Paroissién. por Acevedo, Lorena Grimoldi, Lidia Farias Mosqueira, Vanina A Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Jornadas de Investigación Jornadas de Investigación : VIII. Volumen III p. 161-176. Recursos en línea: TEXTO COMPLETO Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		La exclusión social en la investigación psicológica : dificultades metodológicas y epistemológicas para su indagación. por Acevedo, Lorena Farias Mosqueira, Vanina A Grimoldi, Lidia Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Jornadas de Investigación Jornadas de Investigación : IX. Volumen V p. 74-81. Recursos en línea: TEXTO COMPLETO Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		Los profesionales de la salud ante la maternidad adolescente. = Health professionals and adolescent maternity. por Pawlowicz, María Pía Gaillard, Paula Farias Mosqueira, Vanina A Moiguer, Daniela Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Universidad de Buenos Aires. Anuario de investigaciones : IX p. 312-320. Recursos en línea: TEXTO COMPLETO Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		Relevamiento de recursos de salud en la Ciudad de Buenos Aires : una mirada desde la protección de derechos de la infancia. = Assessment of the health resources of the City of Buenos Aires from the point of view of the protection of children's rights. por Barbieri, Adrián Barcala, Alejandra Bracamonte, Verónica Carril, Verónica Corradini, Ana Victoria De Gemmis, Vicente García de Fanelli, Ana María Farias Mosqueira, Vanina A Guinle, María Eugenia Krotsch, Patricio Laino, Cecilia Latreccino, Florencia Lazarte, Ezequiel Lemelson, Andrea Lockett, Marcela Luciani Conde, Leandro Néstor Luzuriaga, Claudia Matorras, Francisco Mosquera, Emilce Serra, María Marta Unamuno, María Paula Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Universidad de Buenos Aires. Anuario de Investigaciones : XI p. 227-235. Recursos en línea: TEXTO COMPLETO Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		Examen del concepto de "entorno de desarrollo" en el marco de una investigación sobre la experiencia normativa infantil en el contexto escolar de nivel inicial. = An examination of the concept of “developmental enviroment” within the framework of an investigation of the infantile normative experience in the preschool context. por Ynoub, Roxana Cecilia Vitalich Sallán, Pablo Farias Mosqueira, Vanina A Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Jornadas de Investigación Memorias de las Jornadas de Investigación : Volumen XII. Tomo III p. 332-334. Recursos en línea: TEXTO COMPLETO Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		De los esquemas de acción a los esquemas de institucionalización : el caso de los formatos de distribución de objetos colectivos en el contexto escolar del nivel inicial. = From practical to institutional schemata : the case of the distribution formats of collective objects in the preschool context. por Ynoub, Roxana Cecilia Samaja, Juan Alfonso, 1941-2007 Vitalich Sallán, Pablo Farias Mosqueira, Vanina A Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Universidad de Buenos Aires. Anuario de Investigaciones : Volumen XIII. Tomo II p. 193-205 Recursos en línea: TEXTO COMPLETO Disponibilidad: No hay ítems disponibles.
		Estudio preliminar de las funciones de autoridad en el contexto escolar y familiar. = Preliminary study as regards authority functions within the school and family contexts. por Farias Mosqueira, Vanina Andrea Tipo de material: Artículo; Tipo de descriptor de recurso continuo: periódico En: Jornadas de Investigación Memorias de las Jornadas de Investigación : Volumen XIV. Tomo II p. 431-432. Disponibilidad: No hay ítems disponibles.

Av. Independencia 3065.
CABA.
ARGENTINA

Teléfono Directo
5287-3203

HORARIO GENERAL
Lunes a Viernes de 07:30 a 19:30hs.

Contactos:
mpardo@psi.uba.ar ; mdulaurans@psi.uba.ar ;bipsi@psi.uba.ar ; atencionalpublico@psi.uba.ar