Biblioteca Central de la Facultad de Psicología - UBA 

"Profesora Emérita María Martina Casullo"

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La integración escolar como problemática profesional.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoSeries Colección ConjuncionesDetalles de publicación: Buenos Aires : Ediciones Novedades Educativas, 2005.Edición: 1a. ed.-Descripción: 207 p. : 23 cmISBN:
  • 9875381403
Tema(s): Otra clasificación:
  • H.01 I61i
Recursos en línea:
Contenidos:
La integración escolar de niños con necesidades educativas especiales. Entre integrar o ser "el integrado". por Silvia Dubrovsky
Los rápidos y los lentos (inteligencia contra reloj...) por Marta Sipes
Los gajes del oficio (El oficio de alumno de la educación especial). por Marta Sipes
Una experiencia educativa diferente : la escuela domiciliaria. por Campos, María del Carmen.
Integración de los alumnos con síndrome de Down en el nivel polimodal. por González Graciela M..
La vida escolar de Jonathan. por Ana Niro
La educación y sus condiciones : una mirada posible a partir de una experiencia de integración. por Sandra Alegre, Adriana Gallo, Adriana Gianella.
Integración en el nivel inicial de niños con necesidades educativas especiales. Sus posibilidades y sus limites. por Nora Dibner, Rut Kuitca, Daniela Gutesman, Analía Kulesz
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros posteriores a 1976 Solo Sala Libros posteriores a 1976 Solo Sala Biblioteca Central \"Prof. Emérita María Martina Casullo\". Facultad de Psicología - UBA Circulación H.01 I61i (Navegar estantería(Abre debajo)) ej.1 Disponible 405183

La integración escolar de niños con necesidades educativas especiales. Entre integrar o ser "el integrado". por Silvia Dubrovsky

Los rápidos y los lentos (inteligencia contra reloj...) por Marta Sipes

Los gajes del oficio (El oficio de alumno de la educación especial). por Marta Sipes

Una experiencia educativa diferente : la escuela domiciliaria. por Campos, María del Carmen.

Integración de los alumnos con síndrome de Down en el nivel polimodal. por González Graciela M..

La vida escolar de Jonathan. por Ana Niro

La educación y sus condiciones : una mirada posible a partir de una experiencia de integración. por Sandra Alegre, Adriana Gallo, Adriana Gianella.

Integración en el nivel inicial de niños con necesidades educativas especiales. Sus posibilidades y sus limites. por Nora Dibner, Rut Kuitca, Daniela Gutesman, Analía Kulesz

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