Grados de sistematización y conceptualizaciones sobre la subjetividad infantil en la formación impartida por la Dra. Telma Reca en el Consultorio de Higiene Mental Infantil (1940-1957). 

<br/><br/> Objetivos :<br/><br/>La investigación se propone, en cuanto a sus objetivos generales, lo siguiente:<br/>1) Reconstruir la evolución del grado de sistematización en la formación impartida en el ámbito del "Consultorio de Higiene Mental Infantil", en el período establecido entre los años 1940 y 1957.<br/>2) Rastrear la evolución de las concepciones sobre subjetividad infantil y psicología del niño según se trate de un período de democracia de participación ampliada o restringida.<br/>3) Explorar las vinculaciones entre el grado de sistematización de la formación impartida y las concepciones sobre la subjetividad infantil, durante el período de referencia. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>INFANCIA<br/>PSIQUIATRIA INFANTIL<br/>SERVICIOS DE SALUD MENTAL