Biblioteca Central de la Facultad de Psicología - UBA 

"Profesora Emérita María Martina Casullo"

 Horario General de Lunes a viernes de 07:30 a 19:30h

POR RENOVACIONES COMUNICATE AL 5287-3203

Realizá tus consultas BIBLIOGRÁFICAS al Servicio de Referencia y Conectate con nosotros :

bipsi@psi.uba.ar

Consultas al servicio de Atención al Público (Préstamos, Programas y Planes de estudio) :

atencionalpublico@psi.uba.ar

Imagen de cubierta local
Imagen de cubierta local

El vínculo entre el niño y el objeto juguete : un estudio de las representaciones de sus juegos y juguetes.

Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoTema(s): Otra clasificación:
  • Z.03 U58a Raa
Recursos en línea:
Contenidos:
RESUMEN DE INVESTIGACIÓN EN CURSO
En: Universidad de Buenos Aires. Anuario de Investigaciones : Volumen VIII p. 123-124.Resumen: El juguete es un objetivo privilegiado para abordar diversas problemáticas del vínculo entre el niño y su mundo. El universo de juguetes actuales caracterizados, en ciertos sectores urbanos, por la profusión y la sobresignificación promueve varios interrogantes, ¿la sobreabundancia, modifica los vínculos con ellos? ¿pierden la capacidad provocativa necesaria? A su vez, una variedad de juguetes actuales que proponen una peculiar manera de meter el cuerpo, tal como pulsar botones, manejar joystiks, usar mouses, teclados etc. nos conduce a interrogarnos acerca de cuales son los efectos en el jugar del niño ¿Limitan la manipulación transformadora del niño que juega? En esta linea nos propusimos una investigación, exploratoria, de este vínculo entre el niño y sus juegos y juguetes pero a través de los que narran ellos mismos sobre su jugar.
No hay ítems correspondientes a este registro

RESUMEN DE INVESTIGACIÓN EN CURSO

El juguete es un objetivo privilegiado para abordar diversas problemáticas del vínculo entre el niño y su mundo. El universo de juguetes actuales caracterizados, en ciertos sectores urbanos, por la profusión y la sobresignificación promueve varios interrogantes, ¿la sobreabundancia, modifica los vínculos con ellos? ¿pierden la capacidad provocativa necesaria? A su vez, una variedad de juguetes actuales que proponen una peculiar manera de meter el cuerpo, tal como pulsar botones, manejar joystiks, usar mouses, teclados etc. nos conduce a interrogarnos acerca de cuales son los efectos en el jugar del niño ¿Limitan la manipulación transformadora del niño que juega? En esta linea nos propusimos una investigación, exploratoria, de este vínculo entre el niño y sus juegos y juguetes pero a través de los que narran ellos mismos sobre su jugar.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

Imagen de cubierta local
Compartir
Av. Independencia 3065.
CABA.
ARGENTINA
Teléfono Directo
5287-3203
HORARIO GENERAL
Lunes a Viernes de 07:30 a 19:30hs.
Contactos:
mpardo@psi.uba.ar ; mdulaurans@psi.uba.ar ;bipsi@psi.uba.ar ; atencionalpublico@psi.uba.ar