Indicadores de cambio psíquico como efecto de los tratamientos psicoanalíticos en niños con dificultades atencionales.
Por: Forer Iagolnitzer, Gisela Ruth
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Colaborador(es): Reinoso, Alejandro [dir.] | Untoiglich, Gisela [co-dir.] | Lo Giudice, Alicia Haydée [consj.].
Tipo de material: 
Recurso electrónicoEditor: Buenos Aires : UBA. Facultad de Psicología, 2014Edición: 1a. ed.-.Descripción: 1 cd. 2,22 MB.Signatura: K.05 F715i Inv.Materia(s): CAMBIO PSIQUICO | TRASTORNO POR DEFICIT DE ATENCION [TDA] | PSICOANALISIS DEL NIÑO | PROCESO PSICOTERAPEUTICO | TESISRecursos en línea: Nota de disertación: Tesis. Doctor en Psicología. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. 2014. Carrera: Psicología.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Notas | Fecha de vencimiento |
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA Referencia | K.05 F715i Inv (Navegar estantería) | Disponible | Tesis autorizada |
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Tesis. Doctor en Psicología. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. 2014. Carrera: Psicología.
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