La conciencia Fonológica en niños con retraso lector :
efectos de una intervención
Por: Favila, Alejandra.
Colaborador(es): Seda, Ileana.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): NIÑO
En: Fundación Infancia y Aprendizaje Infancia y Aprendizaje Vol.33 no.3 (2010) p.399-411
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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