Diagnóstico e intervención:Una propuesta de articulación desde la evaluación dinámica
Por: Contini de González, E.Norma.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): ESTUDIO PSICOLOGICO [PSICODIAGNOSTICO] | DIAGNOSTICO PSICOLOGICO | DIAGNOSTICO PSIQUIATRICO | EVALUACION PSICOLOGICA | NIÑO | FRACASO ESCOLAR | RETRASO ESCOLAR
En: Psicodiagnóstico de Rorschach y otras técnicas proyectivas Vol.27/28no.1(dic2006-2007) p.85-101
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|
Artículos
|
Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | J.04.04 (Navegar estantería) | Disponible |
