Biblioteca Central de la Facultad de Psicología - UBA

"Profesora Emérita María Martina Casullo"


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Estratgias de lectura en niños con síndrome de Down :

estado de la cuestión

Por: Hernández Salazar, Vanesa.
Colaborador(es): Talou, Carmen.
Tipo de material: materialTypeLabelRecurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): MONGOLISMO | SINDROME DE DOWN | ALTERACIONES DEL LENGUAJE | TRASTORNOS DEL LENGUAJE | TRASTORNOS EN EL HABLA | TRASTORNOS EN LA VOZ En: Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Secretaría de Investigación Memorias de las Jornadas de Investigación Vol.1 (jul.2004)p.346-347
Av. Independencia 3065.
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ARGENTINA
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