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El imaginario poder de la infancia y el debilitamiento de la función paterna. Una producción de hoy: "Las chicas superpoderosas".

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoTema(s): Otra clasificación:
  • A.01 J82j Raa
Recursos en línea: En: Jornadas de Investigación Memorias de las jornadas de investigación : X. Tomo III p. 135-138. Resumen: A partir del análisis del material gráfico de la serie 'Las Chicas Superpoderosas', proponemos reflexiones críticas sobre lo que denominamos subjetividad infancia. Luego de plantear que el lugar de observación y análisis de la misma es la práctica discursiva y describir su relación con la práctica ideológica, pasamos al análisis del material del corpus; 'Manos al jabón'. Al final del análisis describimos dos líneas posibles de indagación y reflexión: -La que está en relación con la transmisión de una ética normativa y con la contribución a la adaptación de los niños al conjunto social. -La que ficcionaliza el fracaso de los adultos en lo que hace a la función paterna.
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A partir del análisis del material gráfico de la serie 'Las Chicas Superpoderosas', proponemos reflexiones críticas sobre lo que denominamos subjetividad infancia.
Luego de plantear que el lugar de observación y análisis de la misma es la práctica discursiva y describir su relación con la práctica ideológica, pasamos al análisis del material del corpus; 'Manos al jabón'. Al final del análisis describimos dos líneas posibles de indagación y reflexión:
-La que está en relación con la transmisión de una ética normativa y con la contribución a la adaptación de los niños al conjunto social.
-La que ficcionaliza el fracaso de los adultos en lo que hace a la función paterna.

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