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Trayectorias laborales y educacionales en jóvenes egresados de la escuela media.

Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoTema(s): Otra clasificación:
  • A.01 J82j Raa
Recursos en línea: En: Jornadas de Investigación Jornadas de Investigación : IX. Volumen III p. 58-62. Resumen: Resumen Los jóvenes construyen distintos itinerarios en un contexto caracterizado por la multiplicidad, lo imprevisible y la falta de parámetros fijos sobre los cuales trazar proyectos personales. El estudio de estas trayectorias nos permite tener una perspectiva dinámica de la elaboración de los proyectos personales, educativos y laborales y de las distintas estrategias para llevarlos a cabo, así como también sobre los procesos de socialización en los cuales los jóvenes construyen su identidad.
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Resumen

Los jóvenes construyen distintos itinerarios en un contexto caracterizado por la multiplicidad, lo imprevisible y la falta de parámetros fijos sobre los cuales trazar proyectos personales. El estudio de estas trayectorias nos permite tener una perspectiva dinámica de la elaboración de los proyectos personales, educativos y laborales y de las distintas estrategias para llevarlos a cabo, así como también sobre los procesos de socialización en los cuales los jóvenes construyen su identidad.

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