El desempeño escolar desde las opiniones parentales.

Area Temática 3: Psicología Educacional.

Psicología Educacional

A partir de octubre de 1998, el equipo interdisciplinario inició su investigación¹ en seis escuelas, seleccionadas a partir del tipo de educación que brindan (especial o común), ubicadas en zonas pobres e intentando cubrir distintas jurisdicciones del Partido de Avellaneda: dos en Avellaneda Centro, una en Wilde, una en Isla Maciel, una en Dock Sud y una en Sarandí.
El presente trabajo tiene por objeto analizar las opiniones que los padres o adultos responsables tienen sobre el rendimiento escolar de los niños a partir del análisis de los resultados de 250 encuestas, confeccionadas con preguntas abiertas y cerradas y administradas a adultos responsables de niños que asistieron al 4° año de la E.G.B. durante 1999 de cinco escuelas del partido de Avellaneda, provincia de Buenos Aires².