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"Profesora Emérita María Martina Casullo"

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El proceso del cambio, obstáculos y alternativas.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoTema(s): Otra clasificación:
  • A.01 J82j Raa
Recursos en línea: En: Jornadas de Investigación Jornadas de Investigación : VIII. Volumen II p. 76-83. Resumen: El cambio aparece como un fenómeno inefable. Para abordarlo, esta investigación utilizara el modelo de Chalmers y Clark (M.I.T., 1998) de 'mente extendida' , encajada en el mundo en que actúa. El objetivo general del proyecto es conocer descripciones acerca del proceso de cambio en cuatro categorías de grupos de riesgo o vulnerables, desde su perspectiva. Son objetivos específicos poder localizar patrones comunes y diferencias, efectuar comparaciones inter e intra grupales, correlacionar modelos teóricos y descripciones, construir teoría que favorezca la construcción de sistemas restrictivos-terapéuticos- que optimicen dicho proceso. En cuanto a la metodología es un diseño de investigación exploratorio, con metodología cualitativa en primera fase y cuantitativa en la segunda.
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El cambio aparece como un fenómeno inefable. Para abordarlo, esta investigación utilizara el modelo de Chalmers y Clark (M.I.T., 1998) de 'mente extendida' , encajada en el mundo en que actúa.
El objetivo general del proyecto es conocer descripciones acerca del proceso de cambio en cuatro categorías de grupos de riesgo o vulnerables, desde su perspectiva.
Son objetivos específicos poder localizar patrones comunes y diferencias, efectuar comparaciones inter e intra grupales, correlacionar modelos teóricos y descripciones, construir teoría que favorezca la construcción de sistemas restrictivos-terapéuticos- que optimicen dicho proceso.
En cuanto a la metodología es un diseño de investigación exploratorio, con metodología cualitativa en primera fase y cuantitativa en la segunda.

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