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El significado del trabajo para los jóvenes.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: ArtículoArtículoTema(s): Otra clasificación:
  • Z.03 U58a Raa
Recursos en línea: En: Universidad de Buenos Aires. Anuario de Investigaciones : VI p. 151-164. Resumen: En este trabajo se expondrán los resultados del cuestionario sobre el significado del trabajo (Peiró, 1993) aplicado a 146 alumnos que se encontraban cursando el último año de su escuela secundaria. Los resultados indican que el trabajo resulta importante para los jóvenes. El aspecto más valorado es el ingreso económico. Esto resulta relevante si se toma en cuenta la situación vital de los mismos: salida de la escuela secundaria, comienzo de la independencia familiar y construcción de los propios proyectos. Por último, un alto porcentaje de jóvenes ha tenido algún tipo de experiencia laboral antes de finalizar su escuela secundaria.Resumen: In this paper we will expose the results of the survey about the "Meaning of work" (Peiró, 1993) applied to 146 High School students, in their last school year. The results show that work really matters for them. For them, the most valuable thing about workis the incoming money it could bring. That proved to be relevant, if we take in noticetheir vital situation: ending High School, starting a living on their own and building up their own life projects. Finally, an important percentage of the students have had some kind of working experience before the end of High School.
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En este trabajo se expondrán los resultados del cuestionario sobre el significado del trabajo (Peiró, 1993) aplicado a 146 alumnos que se encontraban cursando el último año de su escuela secundaria. Los resultados indican que el trabajo resulta importante para los jóvenes. El aspecto más valorado es el ingreso económico. Esto resulta relevante si se toma en cuenta la situación vital de los mismos: salida de la escuela secundaria, comienzo de la independencia familiar y construcción de los propios proyectos. Por último, un alto porcentaje de jóvenes ha tenido algún tipo de experiencia laboral antes de finalizar su escuela secundaria.

In this paper we will expose the results of the survey about the "Meaning of work" (Peiró, 1993) applied to 146 High School students, in their last school year. The results show that work really matters for them. For them, the most valuable thing about workis the incoming money it could bring. That proved to be relevant, if we take in noticetheir vital situation: ending High School, starting a living on their own and building up their own life projects. Finally, an important percentage of the students have had some kind of working experience before the end of High School.

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