Correlación entre el análisis de frecuencias del E.E.G. y el rendimiento en pruebas de atención selectiva y memoria en niños
Por: Harmony, Thalia.
Colaborador(es): Marosi, Erzsebet | Becker, Jacqueline | Reyes, Alfonso | Rodriguez, Mario | Bernal, Jorge | Hinojosa, Guillermo | Fernandez, Thalia.
Tipo de material:
Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Materia(s): DISTRACCION | VIGILANCIA | INFANTE | ERROR MNEMICO
En: Revista Latina de Pensamiento y Lenguaje Vol.1, no. 1 (Dic.1992) p.96-103
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Artículos
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA | L.02 (Navegar estantería) | Disponible |
