Psicoanálisis del jardín de infantes y la educación del niño.
Por: Freud, Anna
.
Colaborador(es): Abreu, Stella Maria Costa de [tr.] | Pardal, Inés [tr.] | Staltzmann, Carlos E [tr.].
Tipo de material: 
LibroSeries Biblioteca de Psicología Profunda vol. 4.Editor: Buenos Aires : Editorial Paidós, 1977Edición: 1a. ed.-.Descripción: 142 p.; 23 cm.Signatura: K.05 F889p.Materia(s): PSICOANALISIS DEL NIÑO | RELACIONES PADRES-HIJOS
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
|---|---|---|---|---|---|
Libros posteriores a 1976
|
Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA Circulación | K.05 F889p (Navegar estantería) | ej. 1 | Disponible | |
|
Libros posteriores a 1976
|
Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA Circulación | K.05 F889p (Navegar estantería) | ej. 2 | Disponible |
Navegando Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA Estantes , Ubicación: Circulación Cerrar el navegador de estanterías
| K.05 F889n Normalidad y patología en la niñez : | K.05 F889n Normalidad y patología en la niñez : | K.05 F889n Normalidad y patología en la niñez : | K.05 F889p Psicoanálisis del jardín de infantes y la educación del niño. | K.05 F889p Psicoanálisis del jardín de infantes y la educación del niño. | K.05 F889t | K.05 F889w Psychoanalytic psychology of normal development 1970-1980. |
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
