Prólogo

A veinte años de la creación de la Facultad de Psicología y a casi cincuenta años de la incorporación de la enseñanza de la Psicología como carrera de grado en la Universidad de Buenos Aires, la disciplina y la profesión en nuestro medio han tenido desarrollos acordes con los que se registran a nivel internacional. En consonancia con ello, la consideración social los convalida cotidianamente.
Sin embargo, es necesario afianzar la presencia de la Psicología en el diseño y la implantación de políticas públicas; desde la universidad nacional es imperativo promover la participación de los académicos y de los profesionales en los diversos espacios en los que esas políticas se discuten y elaboran.
El objetivo de instituir como tema del Premio Facultad de Psicología 2005 Los aportes de la Psicología a las problemáticas de la niñez - que esperemos se continúe en años venideros con temas referidos a otras franjas etarias - tiene la intención de señalar que nos interesa incentivar la producción que, desde la actividad científica y desde la práctica profesional, representa un aporte sustantivo al mejoramiento, en el área que nos ocupa este año, de la calidad de vida de nuestra infancia y nuestra niñez. Felicitaciones a los galardonados y nuestro agradecimiento a los jurados intervinientes.

Sara Slapak.