Lugar del psicodiagnóstico en los curricula de las carreras de psicología de las Universidades Nacionales Argentinas.
Por: Nazur, María Angélica
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Colaborador(es): Vistalli, Marta María Mercedes [dir.] | Passalacqua, Alicia Martha [dir.].
Tipo de material: 
LibroEditor: San Miguel de Tucumán, Argentina : Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Filosofía y Letras, 2003Edición: 1a. ed.-.Descripción: 450 p. : 22 cm.Signatura: A.05.01 N336l Inv.ISBN: 9874362464.Materia(s): ENSEÑANZA DE LA PSICOLOGIA | PLANES DE ESTUDIO | PSICODIAGNOSTICO | TESISNota de disertación: Tesis de Maestría en Docencia Superior Universitaria. Magister en Docencia Superior Universitaria. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Filosofía y Letras. 2000.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento |
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Tesis de otras Instituciones
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA Referencia | A.05.01 N336l Inv (Navegar estantería) | Disponible | |
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Tesis de otras Instituciones
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Biblioteca Central "Prof. Emérita María Martina Casullo". Facultad de Psicología - UBA Referencia | A.05.01 N336l Inv (Navegar estantería) | Disponible |
Tesis de Maestría en Docencia Superior Universitaria. Magister en Docencia Superior Universitaria. Universidad Nacional de Tucumán. Facultad de Filosofía y Letras. 2000.
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